對下列任一門學科以使用知識之角度，針對與該學科研究範疇相關之書籍進行讀書會報告：
天文學(一名)　　　　數學(一名)　　　　物理學(一名)　　　化學(一名)
地球物理學(一名)　　地質學(一名)　　　土壤學(一名)　　　氣象學(一名)
水文學(一名)　　　　發生學(一名)　　　植物學(一名)　　　行為學(一名)
教育學(一名)　　　　礦冶學(一名)　　　水利工程(一名)　　回教(一名)
佛教(一名)　　　　　諸小教(一名)　　　術數(一名)　　　　遊藝(一名)
散文(一名)　　　　　考典(一名)　　　　教典(一名)　　　　目錄集(一名)
百科全書(一名)　　　會社出版物(一名)　日語(一名)
農業學(二名)：林業、水產養殖
工程學(一名)：生物工程
商學(一名)：國際貿易
資訊管理(一名)：電子商務、資料探勘、知識管理、網路管理、系統管理、企業應用管理
生活藝術(二名)：家政、工藝

34名

國內各大學院校與上述知識學科相關系別，對知識整合研究有興趣且符合以下條件者：
(一) 大學日間部三年級（含）以上學生（不含博士生）。
(二) 歷年成績平均：（下列1、2項符合壹項者）
　　1. 達80分（含）以上者，須檢附大學歷年成績單。
　　　 (碩士生須再加附研究所成績單)
　　2. 未達80分而為班上前五名者，除檢附上述成績單之外，另須出具導師或指
　　　導老師證明。